ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΔΟΜΕΤΙΟΥ Γ΄
Μέσα από μελέτη σεναρίων και εικόνων εντόπισαν τα χαρακτηριστικά των Fake News τα οποία κατέγραψαν δημιουργώντας τους Χρυσούς Κανόνες για τα Fake News. Αξιοποιώντας τους Χρυσούς Κανόνες δημιούργησαν δικά τους Fake News και έφτιαξαν αφίσες στο Canva που μοιράστηκαν σε όλες τις τάξεις, συμπεριλήφθηκαν στο τρίπτυχο και εκτυπώθηκαν σε banner που τοποθετήθηκε στην Αίθουσα Πολλαπλής Χρήσης του σχολείου.
/actionplans/knurcery_2025-2026_digpioneer/66aa3b87c55e888388db2c4843357c0a.png)
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΗΤΩ ΠΑΠΑΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ (ΚΟΙΝΟΤΙΚΟ)
Η δράση ξεκινά με την προβολή εκπαιδευτικού βίντεο για την προστασία προσωπικών δεδομένων, το οποίο λειτουργεί ως αφόρμηση για συζήτηση και προβληματισμό σχετικά με το τι επιλέγουμε να μοιραζόμαστε στον ψηφιακό κόσμο. Στη συνέχεια, τα παιδιά εξοικειώνονται με το λογισμικό Animaker και, με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού, δημιουργούν ένα σύντομο animation τάξης με φανταστικό ήρωα, καλλιεργώντας την έννοια της ψηφιακής ταυτότητας.Η δράση ολοκληρώνεται με μικρό αναστοχασμό, όπου τα παιδιά εκφράζουν τις επιλογές τους και τα συναισθήματά τους σχετικά με τη δημιουργική χρήση της τεχνολογίας. Το τελικό προϊόν (animation) και τα τεκμήρια της διαδικασίας αποστέλλονται ως αποδεικτικό υλοποίησης. Η προσέγγιση δίνει έμφαση στην ενεργή συμμετοχή, στη δημιουργία και στη συνεργασία, μετατρέποντας τα παιδιά από παθητικούς χρήστες σε δημιουργούς ψηφιακού περιεχομένου.
ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΝΕΟΦΥΤΟΥ
Μαθητές της Γ Λυκείου θα λάβουν μέρος σε Debate με θέμα "Η Τεχνητή Νοημοσύνη εχει συναισθηματική πλευρά, και αν πρεπει να συμβουλευόμαστε τα εργαλεία αυτά για προσωπικά θέματα". Στην ύλη του Αναλυτικού Προγραμματισμού της Γ Λυκείου στα Νέα Ελληνικά υπάρχει σαν θέμα η Τεχνητή Νοημοσύνη. Ως αφετηρία αυτό, θα συνεργαστούμε με τους συνάδελφους φιλολόγους για να δημιουργήσουμε δυο ομάδες μαθητών και να οργανώσουμε ένα debate. Η προετοιμασία των επιχειρημάτων και των σημείων που θα παρουσιαστούν θα γίνει από πριν. Θα δημιουργηθούν δυο ομάδες μαθητών η ΥΠΕΡ και η ΚΑΤΑ με ένα υπέυθυνο καθηγητή η κάθε ομάδα ωσ συντονιστή. Τα παιδιά της δράσης Α06, θα κοινοποιήσουν την Ημερομηνία και Ώρα της αναμέτρησης αυτής, θα φροντίσουν να υπάρχει συμμετοχή στην αίθουσα εκδηλώσεων και θα καταγράψουν αποτελέσματα . Έτσι μέσα από την αναμέτρηση αυτή τα παιδιά θα ενεργοποιήθουν, θα διευρευνήσουν και να αναστοχαστούν για το πολυδύναμο εργαλείο της ΤΝ.
ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΝΕΟΦΥΤΟΥ
Παίζω και Μαθαίνω για την Ψηφιακή Ασφάλεια.Οι βοηθοί μαθητές, τμήμα Α06, θα συντάξουν απλές ερωτησεις σε μορφή πολλαπλής επιλογ΄ής με θέματα γύρω από την Ασφάλεια, Σωστή Χρήση, Παραγωγική χρήση των ψηφιακών εργαλείων και του Διαδικτύου. Στην συνέχεια αφού καταλήξουν στις 40 καλύτερες ερωτ΄ήσεις θα ετοιμάσουν και κανονικές κάρτες πλαστικοποιήμενες σε μορφή παιχνιδιού. Αλλά και το ΄ίδιο το παιχνίδι σε ψηφιακή μορφ΄ή - για να μπορούν οι χρήστες να παίζουν και από τα κινητά ή άλλες συσκευές. Το παιχνίδι θα καταχωρεί αποτελέσματα και η νικητήρια 3αδα θα ανακοινωθεί στην πινακίδα ανακοινώσεων του Σχολείου.
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΔΟΜΕΤΙΟΥ Γ΄
Οι μαθητές έγραψαν και εικονογράφησαν το παραμύθι «Περιπέτειες στην Κυβερνοχώρα», με θέμα κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο.
/actionplans/dim-egkomi1-kb-lef_2025-2026_digpioneer/e327ae2ba7765ed3e7cb7ac1c94c3a65.png)
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΓΚΩΜΗΣ Α΄ (ΚΒ)
Δημιουργία τραγουδιού για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου (με AI Suno) Οι μαθητές συμμετέχουν στη δημιουργία ενός πρωτότυπου τραγουδιού αφιερωμένου στην ασφαλή χρήση του διαδικτύου. Αρχικά θα εργαστούν ομαδικά για να γράψουν τους στίχους, αξιοποιώντας όσα έμαθαν από τις επιμορφωτικές δράσεις. Στη συνέχεια, με τη βοήθεια του εργαλείου τεχνητής νοημοσύνης Suno, το τραγούδι θα μελοποιηθεί και θα αποκτήσει τελική μορφή.
/actionplans/dim-egkomi1-kb-lef_2025-2026_digpioneer/0733c0f5984798536348ff587777c585.png)
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΓΚΩΜΗΣ Α΄ (ΚΒ)
Δημιουργία αφισών Οι μαθητές θα δημιουργήσουν αφίσες με θέμα την ορθή και υπεύθυνη χρήση του διαδικτύου, αξιοποιώντας τόσο ψηφιακά εργαλεία όσο και παραδοσιακά υλικά. Οι αφίσες θα περιλαμβάνουν συνθήματα, γραφικά και σημαντικές πληροφορίες που στοχεύουν στην πρόληψη κινδύνων και στην ενθάρρυνση ασφαλών πρακτικών. Θα τοποθετηθούν σε διαδρόμους, αίθουσες και κοινόχρηστους χώρους του σχολείου, ενισχύοντας την οπτική παρουσία του προγράμματος και λειτουργώντας ως καθημερινή υπενθύμιση για όλους.
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΩΝ ΤΡΙΜΙΘΙΑΣ
Στο πλαίσιο της υλοποίησης του προγράμματος «Ψηφιακοί Πρωτοπόροι», που αφορά την ασφαλή, υπεύθυνη και δημιουργική χρήση του διαδικτύου, το σχολείο μας προκηρύσσει μαθητικό διαγωνισμό, με στόχο την ευαισθητοποίηση και την ενεργή συμμετοχή όλων των μαθητών. Η δημιουργία ενός εμβλήματος και ενός σύντομου, δυνατού σλόγκαν που θα μεταφέρουν το μήνυμα της ασφάλειας στο διαδίκτυο, της υπεύθυνης συμπεριφοράς και του ψηφιακού σεβασμού.Το έμβλημα μπορεί να είναι ζωγραφιά ή ψηφιακή δημιουργία. Το σλόγκαν πρέπει να είναι: σύντομο κατανοητό θετικό και παιδαγωγικό Τα έργα μπορούν να είναι ατομικά ή ομαδικά.
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΡΑΛΙΜΝΙΟΥ
Διαγωνισμός ΖωγραφιάςΣε συνεργασία με τους καθηγητές Τέχνης και Πληροφορικής πραγματοποιήθηκε διαγωνισμός ζωγραφικής με θέμα το cyberbullying.Οι μαθητές συμμετείχαν με μία ζωγραφιά, εκφράζοντας μέσα από την τέχνη τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους σχετικά με το φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού.Τα έργα παρουσιάστηκαν σε έκθεση στην αυλή του σχολείου στις 9 Μαρτίου 2026, όπου επιλέχθηκαν οι τρεις καλύτερες δημιουργίες, οι οποίες κέρδισαν έπαθλα.Η καλύτερη από όλες τις δημιουργίες θα αξιοποιηθεί ως mousepad για τα εργαστήρια Πληροφορικής του σχολείου.
ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΝΕΟΦΥΤΟΥ
Παιδιά από την Ειδική Μονάδα του σχολείου μας, θα εμπλακούν στην Δράση αυτή, με την καθοδήγηση των καθηγητών Τέχνης και Ειδικής Στηριξης, αλλά και παιδιά από το Α06, με σκοπό να δημιουργήσουν Αφίσες και Οπτικογραφημένο Υλικό για 3 θέματα.1. Τα ΝΑΙ και τα ΟΧΙ του Διαδικτύου: Θα παρουσιάζονται ΝΑΙ και ΌΧΙ τακτικές για την ασφάλεια τους στο Διαδίκτυο. π.χ Παράξενοι σύνδεσμοι, με ποιους συνομιλώ, τί κοινοποιώ.2. Καν΄όνας των 5: Τα παιδιά θα δημιουργήσουν 5 βασικούς κανόνες για την Ασφάλεια στο Διαδ΄ίκτυο3. Σήματα Κυκλοφορίας του Διαδικτύου: Τα παιδιά να μάθουν να αναγνωρίζουν ενέργειες που ε΄ίναι ασφαλείς, βάζοντας λεζάντες όπως ΣΤΟΠ, ΠΡΟΣΟΧΗ, ΠΑΜΕ!όλα τα πιο πάνω θα παρουσιαστούν σε ΠΪΝΑΚΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΩΝ στην ε΄΄ίσοδο του σχολείου, στην Ιστοσελίδα και στο περιοδικό.
/actionplans/knurcery_2025-2026_digpioneer/4f4c8491f2aef2e9674a0a702e0a457f.jpg)
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΗΤΩ ΠΑΠΑΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ (ΚΟΙΝΟΤΙΚΟ)
Η δράση υλοποιείται στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Ψηφιακοί Προτοπόροι και αφορά την ασφαλή χρήση του διαδικτύου για παιδιά ηλικίας 4–6 ετών. Μέσα από αφήγηση παραμυθιού, προβολή εκπαιδευτικού βίντεο και διαδραστικό quiz, τα παιδιά γνωρίζουν βασικούς κανόνες ψηφιακής ασφάλειας. Η δράση ολοκληρώνεται με τη δημιουργία σύντομων ηχητικών δηλώσεων από τα ίδια τα παιδιά, οι οποίες συνθέτουν ένα podcast που θα κοινοποιηθεί στον Ραδιοφωνικό Σταθμό του Πανεπιστημίου Κύπρου.
ΓΥΜΝΑΣΙΟ - ΛΥΚΕΙΟ ΕΙΡΗΝΗΣ ΚΑΙ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ ΔΕΡΥΝΕΙΑΣ - ΣΩΤΗΡΑΣ
Τοποθέτηση ενημερωτικής πινακίδας στην είσοδο του σχολείου Τοποθέτηση Banner στην κεντρική είσοδο του σχολείου μέσα από το οποίο ενημερώνονται οι επισκέπτες και ολόκληρη τη σχολική μονάδα ότι το σχολείο συμμετέχει στο πρόγραμμα «Ψηφιακοί Πρωτοπόροι» κατά τη σχολική χρονιά 2025-2026.