/actionplans/knurcery_2025-2026_digpioneer/b07828c4ff364b42098ba9290a295d20.jpg)
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΗΤΩ ΠΑΠΑΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ (ΚΟΙΝΟΤΙΚΟ)
Η δράση «Οι μικροί ψηφιακοί δημιουργοί αφηγούνται» αποτέλεσε την τελική φάση της ετήσιας πορείας των Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων και λειτούργησε ως δράση σύνθεσης, δημιουργίας και διάχυσης. Τα παιδιά, μέσα από συλλογική συζήτηση και αξιοποίηση των εμπειριών που απέκτησαν σχετικά με την ασφαλή και δημιουργική χρήση της τεχνολογίας, συνδημιούργησαν ένα σύντομο ψηφιακό animation με αρχή, μέση και τέλος, χρησιμοποιώντας το Animaker στον διαδραστικό πίνακα. Η διαδικασία βασίστηκε στην ανταλλαγή ιδεών, στη λήψη κοινών αποφάσεων και στη διαμόρφωση ενός ενιαίου ψηφιακού μηνύματος. Το τελικό προϊόν διαχύθηκε στην πανεπιστημιακή κοινότητα μέσω φυλλαδίου με QR code, ώστε το παιδικό έργο να αποκτήσει αυθεντικό κοινό και κοινωνική παρουσία.
ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΑΓΙΟΥ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ ΕΜΠΑΣ
Στο πλαίσιο του προγράμματος θα αξιοποιηθεί το studio του σχολείου μας, όπου θα οπτικογραφηθεί ένα επεισόδιο podcast με θέμα σχετικό με το πρόγραμμα. Οι Ψηφιακοί Πρωτοπόροι θα παρουσιάσουν, μέσα από συνεντεύξεις ή/και απλή συζήτηση, ζητήματα που αφορούν την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο, βασισμένα στους θεματικούς άξονες του προγράμματος.Στην εν λόγω δράση θα συμμετάσχουν επιπλέον και μαθητές από τα Λύκεια Παραλιμνίου και Αγίου Νεοφύτου.Επί της ευκαιρίας της συνάντησης των 3 σχολείων για το podcast, έχει προγραμματιστεί ημερίδα διάρκειας 1 ώρας όπου θα γίνουν παρουσιάσεις από τους Ψηφιακούς Πρωτοπόρους των 3 σχολείων σε κοινό μαθητών και εκπαιδευτικών.
/actionplans/knurcery_2025-2026_digpioneer/862e2536507b1589a8f506853f284c5d.jpg)
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΗΤΩ ΠΑΠΑΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ (ΚΟΙΝΟΤΙΚΟ)
Η επιμορφωτική δράση με τίτλο «Κλειστά και Ανοιχτά Εκπαιδευτικά Λογισμικά» σχεδιάστηκε με στόχο την ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών ως προς την παιδαγωγική αξιολόγηση και αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων στη διδακτική πράξη. Μέσα από συζήτηση, ομαδική εργασία, θεωρητική πλαισίωση και παρουσίαση παραδειγμάτων, οι συμμετέχοντες κλήθηκαν να διακρίνουν τα βασικά χαρακτηριστικά των λογισμικών κλειστού και ανοιχτού τύπου, να τα συνδέσουν με διαφορετικές θεωρίες μάθησης και να προβληματιστούν γύρω από την καταλληλότητά τους σε σχέση με τους μαθησιακούς στόχους και τις ανάγκες των παιδιών. Η δράση ολοκληρώθηκε με πειραματισμό σε επιλεγμένα λογισμικά και αναστοχασμό γύρω από την παιδαγωγική τους αξία και τη δυνατότητα εφαρμογής τους στο νηπιαγωγείο.
/actionplans/knurcery_2025-2026_digpioneer/94eaa192d82b7994dedd2b1e4dc3b42b.jpg)
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΗΤΩ ΠΑΠΑΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ (ΚΟΙΝΟΤΙΚΟ)
Η δράση Escape Room «Σώζουμε τον Ψηφιακό Κόσμο» σχεδιάστηκε ως συλλογική μαθησιακή εμπειρία για παιδιά προσχολικής ηλικίας, με στόχο την ενίσχυση της ασφαλούς, κριτικής και δημιουργικής χρήσης της τεχνολογίας. Μέσα από ένα διαδραστικό σενάριο στο Genially, τα παιδιά παρατήρησαν ψηφιακές εικόνες, συζήτησαν διαφορετικές επιλογές, αποκάλυψαν λέξεις-κλειδιά, προγραμμάτισαν διαδρομές με το BeeBot και δημιούργησαν ψηφιακό μήνυμα στο ScratchJr. Η δράση υλοποιήθηκε σε ολομέλεια, με έμφαση στη συνεργατική λήψη αποφάσεων, στην επιχειρηματολογία και στην οικοδόμηση στρατηγικών ασφαλούς συμπεριφοράς στον ψηφιακό κόσμο.
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΔΟΜΕΤΙΟΥ Γ΄
Στην Ημερίδα που έγινε προς τους γονείς και το υπόλοιπο σχολείο, στις 20 Φεβρουαρίου 2026, παρουσιάστηκε συνολικά η δουλειά των Ψηφιακών Πρωτοπόρων και το δραματοποιημένο παραμύθι του οποίο έγραψαν οι ίδιοι οι μαθητές. Στο τέλος, οι Ψηφιακοί Πρωτοπόροι συζήτησαν μαζί με τους γονείς τους και υπέγραψαν την Οικογενειακή Συμφωνία που αφορά στην ασφαλή χρήση των ψηφιακών συσκευών και του διαδικτύου.
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΘΙΑΤΗ
Ημερίδα «Γονείς και Παιδιά στο Ίδιο Θρανίο»Η δράση θα γινει στα πλαίσια των δράσεων για Διεθνή Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (Τρίτη 10/02/2026) και στοχεύει στην ενίσχυση της συνεργασίας ανάμεσα στην οικογένεια και το σχολείο και στην από κοινού καλλιέργεια δεξιοτήτων ψηφιακής ασφάλειας ως . Κατά τη διάρκεια της ημερίδας, οι μαθητές – ψηφιακοί πρωτοπόροι – θα αναλάβουν τον ρόλο εκπαιδευτών και θα παρουσιάσουν στους γονείς τους όλα όσα έχουν διδαχθεί σχετικά με την ασφαλή και υπεύθυνη χρήση της τεχνολογίας.Η εκδήλωση θα περιλαμβάνει ποικιλία σταθμών μάθησης, στους οποίους γονείς και παιδιά θα συνεργάζονται για να διερευνήσουν θέματα όπως: αναγνώριση ψευδών ειδήσεων και παραπλανητικού περιεχομένου, κατανόηση των deepfakes και της ραγδαίας εξέλιξης της τεχνητής νοημοσύνης, προστασία προσωπικών δεδομένων, υπεύθυνη χρήση διαδικτύου και κριτική αξιολόγηση ψηφιακών πληροφοριών. Οι μαθητές θα καθοδηγούν μικρές δραστηριότητες, θα εξηγούν πρακτικές συμβουλές και θα παρουσιάζουν παραδείγματα που έχουν δουλέψει στις τάξεις τους. Κατά τη διάρκεια της ημερίδας, θα παρουσιαστεί επίσης το βίντεο που θα δημιουργήσουν οι μαθητές της Στ΄ τάξης στο πλαίσιο του Παγκύπριου Διαγωνισμού Παραγωγής Βίντεο για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο. Το βίντεο θα αναδεικνύει το πρόβλημα των deepfakes στην εποχή της τεχνητής νοημοσύνης και θα προσφέρει συμβουλές για το πώς μπορούμε «να το παίξουμε έξυπνα» και να μην ξεγελιόμαστε από παραποιημένο οπτικοακουστικό περιεχόμενο. Η όλη δράση στοχεύει στη δημιουργία ενός βιωματικού περιβάλλοντος όπου γονείς και παιδιά μαθαίνουν μαζί, ενισχύουν τον διάλογο για την ψηφιακή ασφάλεια και καλλιεργούν κοινή κατανόηση για τις προκλήσεις του σύγχρονου ψηφιακού κόσμου. Παράλληλα, προσφέρει στους μαθητές την ευκαιρία να αναλάβουν ενεργό ρόλο, να αναπτύξουν δεξιότητες παρουσίασης και να λειτουργήσουν ως πραγματικοί «πρεσβευτές» υπεύθυνης ψηφιακής συμπεριφοράς.
/actionplans/dim-egkomi1-kb-lef_2025-2026_digpioneer/dcad5071ee681240984e0e98f8a05e11.jpg)
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΓΚΩΜΗΣ Α΄ (ΚΒ)
11/2/26: Συμμετοχή στην Ημερίδα για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου με τίτλο: “Μαζί για ένα καλύτερο διαδίκτυο”, που διοργάνωσε το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου. Μαζί μου πήγε ομάδα 4 παιδιών που εκπροσώπησαν το σχολείο μας.
ΓΥΜΝΑΣΙΟ - ΛΥΚΕΙΟ ΕΙΡΗΝΗΣ ΚΑΙ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ ΔΕΡΥΝΕΙΑΣ - ΣΩΤΗΡΑΣ
Κατά τη φετινή σχολική χρονιά το σχολείο μας συμμετέχει στο πρόγραμμα του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Κύπρου, “Ψηφιακοί Πρωτοπόροι”. Με αφορμή τον φετινό εορτασμό της ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου στο σχολείο μας, οι μαθητές του τμήματος Δ21 που συμμετέχουν στο ποιο πάνω πρόγραμμα μαζί με την υπεύθυνη καθηγήτρια πληροφορικής Χρυσταλλένη Παπέττα, διοργάνωσαν και συμμετείχαν σε εκδηλώσεις και δραστηριότητες, με στόχο να ενθαρρύνουν τις θετικές αλλαγές στο Διαδίκτυο και να ευαισθητοποιήσουν τους συμμαθητές/τριες τους, αναφορικά με ζητήματα ασφάλειας και βέλτιστης χρήσης του Διαδικτύου και των νέων τεχνολογιών.Δράσεις Ψηφιακών πρωτοπόρων:1. Στις 09/02/2026 οι ψηφιακοί πρωτοπόροι πέρασαν από όλα τα τμήματα του σχολείου και ενημέρωσαν μέσω μνήματος για την Διεθνή Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2026. Αναρτήθηκε πανό στην αυλή του σχολείου με το επίσημο λογότυπο της ημέρας καθώς και πανό που ετοίμασαν οι μαθητές που περιέχει 10 συμβουλές για την ασφάλεια στο διαδίκτυο.2. Στις 11/02/2026 τρείς μαθητές έλαβαν μέρος στην ημερίδα αφιερωμένη στην ημέρα ασφαλούς διαδικτύου στην Λευκωσία όπου μέσα από παρουσιάσεις και συζήτηση με ειδικούς ενημερώθηκαν για τους πιθανούς κινδύνους του διαδικτύου, την προστασία των προσωπικών δεδομένων και τη σημασία της σωστής διαδικτυακής συμπεριφοράς. 3. Στα πλαίσια της εβδομάδας που είναι αφιερωμένη στην Διεθνή Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, οι ψηφιακοί πρωτοπόροι στις 09,11 και 13/02 κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων μέσα από σταθμούς που δημιουργήσαν μπροστά από αίθουσα πληροφορικής στο σχολείο, προσέγγισαν τους συμμαθητές τους με σκοπό να τους ενημερώσουν για θέματα που αφορούν την ασφαλή, δημιουργική, σωστή και ηθική χρήση του ψηφιακού κόσμου. Συγκεκριμένα οι μαθητές ασχολήθηκαν ανά ομάδες στα ποιο κάτω θέματα: • Προσωπικά δεδομένα/ Παραβίαση/ Προστασία • Διαδικτυακός Εκφοβισμός και Ρητορική Μίσους • Διαδικτυακό /Ηλεκτρονικό Ψάρεμα • Τεχνητή Νοημοσύνη στην καθημερινότητα • Ψηφιακό Αποτύπωμα και διαδικτυακή φήμηΚατά της διάρκεια της δράσης οι ψηφιακοί πρωτοπόροι ανά ομάδες συζητούσαν με τους συμμαθητές τους, τους έδιναν υλικό που οι ίδιοι ετοίμασαν όπως παρουσιάσεις, Infographics, τρίπτυχα, σελιδοδείκτες κ.α. Οι ψηφιακοί πρωτοπόροι έδιναν ένα βραχιόλι δώρο σε συμμαθητές τους που έδωσαν το παρόν τους στους σταθμούς και συμμετείχαν στην δράση. Στο αναμνηστικό βραχιόλι αναγράφεται το σύνθημα της ημέρας «Together for a better Internet »Επίσης στην αίθουσα πληροφορικής όλοι οι μαθητές του σχολείου είχαν την δυνατότητα να περάσουν και να δουν φιλμάκια, να χρησιμοποιήσουν τους υπολογιστές καθώς και tablet για να παίξουν ηλεκτρονικά παιχνίδια, να λύσουν σταυρόλεξα και quiz που αφορούν την ασφαλή, δημιουργική, σωστή και ηθική χρήση του ψηφιακού κόσμου.
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΡΑΛΙΜΝΙΟΥ
Δημιουργία τραγουδιούΟι Ψηφιακοί Πρωτοπόροι έβαλαν τη φαντασία τους… στα ηχεία! Έγραψαν το δικό τους τραγούδι, το μελοποίησαν και το ερμήνευσαν οι ίδιοι, γεμίζοντας την αυλή του σχολείου με μουσική και ενέργεια στα διαλείμματα. Το τραγούδι τους ταξίδεψε ακόμη πιο μακριά, αφού δημοσιεύτηκε στην ιστοσελίδα του σχολείου και στο Facebook
/actionplans/dim-egkomi1-kb-lef_2025-2026_digpioneer/084d2616cf861cdc941b61e8791ef71a.png)
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΓΚΩΜΗΣ Α΄ (ΚΒ)
Δημιουργία μικρών βίντεο με ChatterPix Οι μαθητές θα χρησιμοποιήσουν την εφαρμογή ChatterPix για να δημιουργήσουν σύντομα, ευχάριστα βίντεο που θα παρουσιάζουν κανόνες ορθής και ασφαλούς χρήσης του διαδικτύου. Θα αναλάβουν να δώσουν «φωνή» σε αντικείμενα, χαρακτήρες ή σύμβολα και να μεταφέρουν μέσα από αυτά βασικά μηνύματα ψηφιακής ασφάλειας. Τα βίντεο αυτά θα συνδυάζουν χιούμορ, δημιουργικότητα και εκπαιδευτικό περιεχόμενο, ενώ θα προβληθούν σε διάφορες τάξεις του σχολείου για ενημέρωση και ευαισθητοποίηση.
ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΑΓΙΟΥ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ ΕΜΠΑΣ
Στο πλαίσιο της περαιτέρω επιμόρφωσης και εκπαίδευσης των Ψηφιακών Πρωτοπόρων σε θέματα που σχετίζονται με την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο, έχει προγραμματιστεί σεμινάριο με βασικό θέμα: "Προστασία της ιδιωτικότητας στο διαδίκτυο και ψηφιακό αποτύπωμα".Ως σύγχρονη πρόκληση της εποχής θεωρείται ένα ιδιαίτερα επίκαιρο θέμα και είμαστε πεπεισμένοι ότι θα λειτουργήσει τόσο υποστηρικτικά προς τους μαθητές μας όσο και σε αυτούς που οι ίδιοι πρόκειται να εκπαιδεύσουν. Το σεμινάριο θα παρουσιάσει η κα Ιωάννα Θεοφίλου, υποψήφια διδάκτορας Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Κύπρου.
/actionplans/knurcery_2025-2026_digpioneer/76e16cd579ff448c4e8b317e2b20517d.png)
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΗΤΩ ΠΑΠΑΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ (ΚΟΙΝΟΤΙΚΟ)
Η δράση στοχεύει στη μετατροπή της χρήσης των ψηφιακών συσκευών από παθητική κατανάλωση σε ενεργή, δημιουργική και παιδαγωγική εμπειρία, μέσα από συνεργασία σχολείου και οικογένειας. Πραγματοποιείται στο σπίτι (5–10 λεπτά), με την υποστήριξη των γονέων, όπου το παιδί δημιουργεί ένα μικρό ψηφιακό ή πολυμεσικό έργο (βίντεο, φωτογραφία, ηχογράφηση ή απλή ψηφιακή δημιουργία). Το υλικό αποστέλλεται μέσω Teams και παρουσιάζεται στην τάξη, ενισχύοντας την έκφραση, την επικοινωνία και τη δημιουργική χρήση της τεχνολογίας. Η έμφαση δίνεται στη συμμετοχή και στη μαθησιακή εμπειρία και όχι στην τεχνική αρτιότητα.